原本游戏就有社交，游戏学需要覆盖该处。

但要从必要性思考这个问题：

或者说：

• 探索期通过内容消耗，提供了新鲜感给玩家，使玩家在“学习”的过程中享受不确定因素。
• 当玩家掌握游戏技巧，则通过机制期的“博弈”给玩家带来乐趣。
• 当玩家对机制期厌倦，或不再认可其货币价值，则失去乐趣。

此时，如果我们的服务依旧希望玩家得到乐趣，则需要通过一定手段实现：

• 通过新的探索期–>机制期循环来完成。

该方法的缺点：

1. 难度随时间增大
2. 成本高
3. 乐趣收益随时间减小

1. 此时留下的玩家已经是习惯了当前版本的玩家。（我方手法，游玩模式，上线时间，敌方难度等等）
2. 如果违背玩家习惯，则加速玩家流失。
3. 如果不违背玩家习惯，则乐趣难以保证，开发难度增加，乐趣减少。

因为在我们的定义中：

通过认知模型，我们其实可以得到一个观点，以及它的延伸：

1. 每个人的认知是他过往所有一切总结后的记忆。
2. 一个人是无法探测另一个人的认知的。
3. 一个人只能通过观察到的条件去猜测对方的思想。

我们把它叫做：“认知不可观测” 原则，其实可以当公理。

基于这个公理，两人交互如果有目的需要通过沟通完成，就一定会去预想对方的思维路径，然后通过自己的输出来试探，得到反馈后逐步调整，最终达到目的。

这个过程符合[实践基础:opf工具]中要求的有效P的概念，既过程是有抉择的。

结合[理论基础:寂寞模型]可以说：