实践基础:opf工具
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| 实践基础:opf工具 [2023/06/07 15:13] – [说明] 邪让多杰 | 实践基础:opf工具 [2024/09/03 09:11] (当前版本) – [案例] 邪让多杰 | ||
|---|---|---|---|
| 行 23: | 行 23: | ||
| ==== OPF的表达方式 ==== | ==== OPF的表达方式 ==== | ||
| - | 这套工具很简单，根据“人类行为闭环”，把一个人能得到的服务< | + | 这套工具很简单，根据“[[实践基础: |
| 模型有三种表达方式： | 模型有三种表达方式： | ||
| 行 179: | 行 179: | ||
| |LCL|P|抽奖过程|< | |LCL|P|抽奖过程|< | ||
| |LCL|F±|水果大礼包|< | |LCL|F±|水果大礼包|< | ||
| + | |||
| + | 因为< | ||
| + | HCL(买水果) = O(买水果) + P(挑选水果) + F(获得水果) | ||
| + | MCL(兑换抽奖) = O(兑换抽奖) + HCL(买水果) + P(小抽) + F+(额外得到兑换水果) | ||
| + | LCL(大礼包) = O(大礼包) + MCL(兑换抽奖) + HCL(买水果) + F±(得到大礼包) | ||
| + | | ||
| + | <color # | ||
| + | 因为没有买水果的行为，就没有积分，也就没有抽奖行为。 | ||
| 上述例题是我们教材里的题目，该方案不是最优解，事实上也可能没有最优解，具体问题具体分析，此处仅展示一套闭环的用法。 | 上述例题是我们教材里的题目，该方案不是最优解，事实上也可能没有最优解，具体问题具体分析，此处仅展示一套闭环的用法。 | ||
| + | |||
| + | |||
| ===== 经验：九种坏体验 ===== | ===== 经验：九种坏体验 ===== | ||
| 有了“OPF工具”与“一套闭环”的经验，就可以对应的枚举出常见的问题，因为不是教材，这里仅作简单说明。 | 有了“OPF工具”与“一套闭环”的经验，就可以对应的枚举出常见的问题，因为不是教材，这里仅作简单说明。 | ||
| - | 假设，这些节点都坏了，或者缺失了： | + | <note warning>假设，这些节点都坏了，或者缺失了：</ |
| * 【HCL.O】向用户传递消息不明确，用户不知接下来该做什么，甚至不知道该怎么操作。 | * 【HCL.O】向用户传递消息不明确，用户不知接下来该做什么，甚至不知道该怎么操作。 | ||
| * 【HCL.P】就好像你想走路却发现无法迈步，常见于按键失灵。 | * 【HCL.P】就好像你想走路却发现无法迈步，常见于按键失灵。 | ||
| 行 196: | 行 206: | ||
| * 【LCL.F±】缺乏赌性让乐趣无法持久，随着用户学习，闭环失效。其中还有-＞+这种挫败感过强的细节问题存在。 | * 【LCL.F±】缺乏赌性让乐趣无法持久，随着用户学习，闭环失效。其中还有-＞+这种挫败感过强的细节问题存在。 | ||
| - | 此时，读者应该能明显感觉到，所谓的体验问题，当有了这套工具和经验后，变成了可以明说，可以划分类型的问题。从主观无解题，变成了主观可解题，当然，依旧是主观可解，而不是客观可解。 | + | 此时，读者应该能明显感觉到，所谓的体验问题，当有了这套工具和经验后，变成了<color #00a2e8>可以明说，可以划分类型的问题</ |
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| + | <note tip> | ||
| ===== 案例 ===== | ===== 案例 ===== | ||
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实践基础/opf工具.1686122002.txt.gz · 最后更改: 由 邪让多杰
